L’éducation populaire interrogée par son histoire (1/2)
Volume de la description :
9 p.
Numéro de l'analyse :
0126
Thématiques :
Valorisation de la culture populaire, entre héritage et renouvellement
Titre de l'analyse :
L’éducation populaire interrogée par son histoire (1/2)
Mention de responsabilité :
Jean-Luc Degée
Adresse bibliographique :
Seraing : Institut d'histoire ouvrière, économique et sociale
Date de publication :
15/7/2014
Volume de la description:
9 p.
Résumé :
Cette première partie donne une représentation indicative des instituants et des institués de l’éducation populaire à travers l’espace et le temps, avant d’interroger ses finalités dans ses rapports à l’instruction et aux pratiques d’émancipation.
Personne liée
Jean-Luc Degée (Auteur/Autrice)
Mots clés 1 :
12304 – Éducation permanente